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高中英语教学中应用思维导图的策略

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摘要摘要：本论文探讨了在高中英语教学中应用思维导图的策略。首先介绍了思维导图的意义，然后详细阐述了在高中英语写作、词汇教学以及阅读中应用思维导图的具体策略。最后总结了本文的观点，并提出了进一步研究的建议。

DOI 6jrg8wryd5/7542963

作者刘茂莉

机构地区四川省汉源县第二中学邮编：625300

出处《中国教师》 2023年10期

关键词高中英语教学思维导图写作教学词汇教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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