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《中国教师》
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2023年13期
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初中数学作业分层设计减负增效的方法探索
初中数学作业分层设计减负增效的方法探索
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摘要
摘要:初中数学作业的分层设计是一种减轻学生负担、提高学习效率的方法。在这个探索中,我们将重点研究如何利用分层设计来减轻学生的作业压力,并提高学生在数学学习上的成绩。通过合理设计和安排作业,我们可以帮助学生更好地理解数学知识,并培养他们的自主学习能力。
DOI
5joyggg6dv/7544284
作者
尤爱梅
机构地区
商丘市睢阳区宋城办事处第一初级中学 邮编:476000
出处
《中国教师》
2023年13期
关键词
初中数学
分层作业
设计策略
减负增效
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年13期
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