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减负增效视角下初中英语作业分层设计探究
减负增效视角下初中英语作业分层设计探究
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摘要
摘要:初中英语教师教学中,充分融合减负增效理念设计分层作业,不仅可逐步减轻学生学习负担,营造趣味性学习氛围,更利于提升教学有效性。传统的初中英语作业设计中,存在较多的不足,影响初中生英语学习兴趣及学习质量。为此,本文先行探讨了初中英语作业设计存在的不足,随后引入分层设计法,提出参考。
DOI
pd5kzgpnld/8178247
作者
陈坤城
机构地区
漳州古雷港经济开发区浔阳中学 福建 漳州 363215
出处
《中国教工》
2024年3期
关键词
减负增效
初中
英语
作业分层设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2024年3期
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