小学五年级班主任如何在语文教学中有效实施德育教育

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摘要 【摘要】小学是学生接受德育教育的最佳也是最重要时期,班主任是学生学习生涯接触最多的教师,因而有效的德育教育实施离不开班主任的正确引导。但是,由于传统应试教育存在时间已久,很多小学语文班主任的思想观念一时间难以转换彻底,课堂教学也总是习惯采用传统教育形式,这便导致德育教育的实施成效并不理想。鉴于此,小学五年级班主任在语文教学过程中,务必要深入挖掘教材中的德育元素,通过将语文教学与德育教育充分融合,实现学生文化素养与道德品质的双重培育目标,促进学生各方面的综合发展。
作者 曾晴
出处 《教育学文摘》 2023年10期
出版日期 2023年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)