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浅谈小学二年级班主任德育教育中如何有效实施激励策略
浅谈小学二年级班主任德育教育中如何有效实施激励策略
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摘要
摘要德育教育是小学阶段教育非常重要的一环,尤其是在低年级阶段,做好这个阶段的德育教育是为了学生未来的发展奠定一个良好的基础。在德育教育中,班主任的工作至关重要,也是德育教育的首当其冲。而在德育教育中有效地运用激励措施,显然对于德育教育成果的保证有着很积极的作用。本文笔者从事小学班主任工作多年,现结合自身多年的教学实践经验,关于如何在小学二年级的德育教育中有效地运用激励策略谈一谈自己的一些看法。
DOI
n4965noz4y/4373159
作者
张雪梅
机构地区
广西壮族自治区桂林市恭城瑶族自治县观音乡水滨小学542500
出处
《教育学文摘》
2017年3期
关键词
小学二年级班主任德育教育激励教学实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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