摘要
摘要:“一带一路”倡议的实施,推动了区域教育大融合,在这一背景下高职院校积极开展中外合作办学工作,就可以使其成为培养具有国际竞争力人才的重要基地,并在服务区域经济发展中,突破自身发展瓶颈,实现内涵发展。基于“一带一路”背景下高职院校中外合作办学的重要意义,本文对“一带一路”背景下高职院校开展中外合作办学显露出的问题进行分析,并从设置外事管理机构、加强中外课程融合、优化人才培养模式、构建双师教师队伍、健全质量监督体系等方面入手,提出几点行之有效的高职院校中外合作办学实现路径,以供参考。
出版日期
2023年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)