生活,小学德育教育的助燃剂

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摘要 摘要:德育教育比较高深,无论是理论还是实践,都需要学生深入理解,为了降低学习难度,激发学生学习和实践的兴趣,需要借助学生熟悉的生活,将德育教育融入到学生生活中。本文主要论述了小学教师要通过创设生活化教学情境,帮助学生认识德育的内容,设置生活化问题,引导学生思考德育的内涵,开展生活化活动,教会学生践行德育的要求.以此培养品行高尚的学生,并能在生活中积极展示自己。
出处 《教育学文摘》 2023年10期
出版日期 2023年09月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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