浅谈初中数学作业分层设计策略

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摘要 摘要:本研究旨在探索一种在初中数学作业中实施“分层设计”的策略。在对已有研究进行回顾的基础上,本文总结出了初中数学作业分层设计策略对于提升学生学习效果和提升教学质量具有的积极作用,并对如何在实践中设计和实施该策略进行了深入探讨。最后,论文对此模式中的问题与缺陷进行了分析,并给出了一些改进的建议。
作者 黄莹
出处 《教学与研究》 2023年11期
出版日期 2023年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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