首页 > 《中国教师》 > 2023年11期 > 探析新课改背景下初中生家校共育模式

探析新课改背景下初中生家校共育模式

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国教育事业的不断发展，教育问题成为了人们普遍关注的热点。在教育领域，家校共育模式的构建，能够为学生的健康成长提供良好的保障。由于家庭教育和学校教育之间存在一定的差异，因此在初中阶段学生管理工作中，需要建立家校共育模式。只有这样才能更好地促进初中生全面发展。在实际管理工作中，初中学校要构建家校共育模式，针对学生出现的问题进行解决，进而保障学生能够健康成长。

DOI 34g6w053d9/7568479

作者刘美琼

机构地区茂名市电白区观珠中学 525426

出处《中国教师》 2023年11期

关键词新课改背景初中家校共育模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）