新文科背景下大学英语教学模式研究

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摘要 内容摘要:伴随着国家高速,人们的需求也随之相应地发生改变。为了适应社会发展的高速度、高需求,新文科应运而生。目前,文科专业在新时代之下面临着新的改变和新的挑战,亟须培育出经济和社会发展真正需求的复合型文科人才,但是目前我国大学英语教学课堂,不论是教学质量还是教学效率都差强人意,除了学生学习方法有误区之外,还和大学英语教师教学模式和手段有直接关联。本文回顾了“新文科”概念的形成过程,阐述了“新文科”的意义,探讨在新文科背景下,以大学英语教学为主要研究主体,探讨目前我国大学英语教学的创新模式,旨在为我国英语教学的有效发展指明方向。
出处 《中国教工》 2023年11期
出版日期 2023年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)