基于幼儿一日生活,探究大班劳动教育的实践研究

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摘要 摘要:本研究以幼儿园大班为对象,通过探究幼儿一日生活中的劳动教育实践,旨在深入了解大班幼儿劳动教育的特点、意义和影响因素。通过观察、访谈和记录等方法,研究者对大班幼儿的劳动教育进行了系统性的分析与总结。
出处 《教学与研究》 2023年11期
出版日期 2023年09月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)