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初中体育教学提升学生主动参与的策略

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摘要摘要：现如今，我国的教育在不断改革完善，在素质教育逐渐落实的环境下，初中体育教学也受到了不少的关注，其对初中生身心健康有着较为显著的促进作用，能够让学生在体育课堂上养成良好的身体状态。若想保障初中体育教学过程，教师自然要在教学过程中强化对于学生的引导，而就如今初中体育教学现状来看，学生体育课堂参与度不高是教学存在的问题，这也限制体育教学成效。为此，本文就初中体育教学提升学生主动参与的策略展开了如下分析：

DOI pj0g8gqydy/7574927

作者刘佳鑫柴翼

机构地区 1天津经济技术开发区国际学校天津 300457

出处《中国教师》 2023年11期

关键词初中体育教学学生主动参与

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）