摘要
摘要：英语在国际交流中是一种重要的交流手段。英语是当今世界最广泛使用的语言，使学生能够讲好英语已成为一项技术，因此，在我国小学生中，英语的整体水平还有待进一步提升。英语教学要立足于素质教育，注重培养学生听，说，读，写等方面的综合能力，以及运用英语进行口头交流的能力，使之符合新课程标准。要改变当前英语教学中的落后局面，使英语课成为真正意义上的“英语实习”，改变传统的“以老师为主”的教学方式，让学生由“被动接受”向“主动接受”转变，从而为将来更深层次地学习英语打下良好的基础。如果教师在日常的课堂教学中，能将英语口语教学进行有效的组织，使幼儿“说”“乐”，那么英语口语教学将不再是一件困难的事情。
出版日期
2023年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
