首页 > 《中小学教育》 > 2023年10期 > 走向生活·表达生活——浅谈小学作文生活化教学策略

走向生活·表达生活——浅谈小学作文生活化教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文探讨了小学语文作文生活化教学的重要性以及相应的教学策略。通过提高小学语文教师的生活化教学能力，融入丰富的生活化素材，以及开展适当的生活化作文活动，可以有效提高学生对语文作文的理解，丰富作文内容，改善传统教学模式。

DOI ojzrqvned5/7582722

作者庞红霞

机构地区广东省化州市笪桥镇中心小学，525132

出处《中小学教育》 2023年10期

关键词小学作文生活化教学教学策略作文内容教学能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1蔡淑姗. 小学作文生活化教学策略.教育学,2019-10.
2吴静波. 浅谈小学语文作文生活化教学策略.教育学,2020-12.
3乔尚娥. 感悟生活，最美表达——新课程小学作文生活化教学策略探究.教育学,2019-11.
4李晓妮. 小学作文生活化教学策略浅析.学前教育学,2012-06.
5尹婷,. 小学作文生活化教学策略探析.教育学,2023-11.
6钟秋妹. 小学语文作文生活化教学策略.教育学,2023-10.
7方警. 小学作文生活化教学策略初探.教育学,2021-11.
8李海英. 小学语文作文生活化教学策略.教育学,2022-06.
9李敏. 小学作文生活化教学策略探析.教育学,2024-01.
10李克非. 小学作文生活化教学策略探析.教育学,2023-11.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学作文生活化教学教学策略作文内容教学能力

返回顶部