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小学美术教学中学生动手能力的培养

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摘要摘要本文探讨了小学美术教学中学生动手能力的培养问题。文章从教学方法、课程设计和评价机制三个方面进行了全面分析，旨在找出更有效的方式来提高学生在美术教学中的动手能力。

DOI 54y28699j0/7590628

作者吕欣

机构地区洛阳市行知实验学校河南省洛阳市 471000

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词小学美术教学，动手能力，教学方法，课程设计，评价机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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小学美术教学，动手能力，教学方法，课程设计，评价机制

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