分工与合作:区域高等教育协同发展的现实需要与理性诉求

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摘要 借用经济学中关于劳动地区分工的概念,我们可以这样来界定区域高等教育分工,即:各个区域高等教育主体依据各自的条件和优势,在高等教育的类型、层次、结构、规模等方面有重点地发展,并根据经济社会发展需要与外区域进行交换的现象。高等教育区域分工是由高等教育发展的特殊性决定的,即高等教育发展区域问的差异和交换,这也是高等教育实现分工的两个基本要素。
机构地区 不详
出版日期 2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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