中华传统茶文化在幼儿园教育课程活动中的融入策略探究

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摘要 摘要:党的十九大报告指出:“中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明史所孕育的中华优秀传统文化。”作为中华民族优秀传统文化重要组成部分的茶文化有着悠久的历史,是世界茶文化的源头。幼儿园教育课程活动是幼儿了解传统茶文化的重要平台,所以幼儿教师在教学中要大力弘扬中华传统茶文化,培养幼儿的民族情感。基于此,本文重点探究茶文化在幼儿园教育课程活动中的应用策略,旨在真正达到传承中国优秀传统文化的教育目的。
出处 《教育学文摘》 2023年11期
出版日期 2023年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)