设计多元化小学美术作业的实践与研究

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摘要 摘 要:在新课标背景下,美术学科映入大众的视野,学校能够为美术学科规划更多的课时,推动美术课程的顺利开展,对学生身心健康成长提供助力。美术学科对小学生而言有着较强的吸引力,美术教师设计课堂教学的同时,要对课后作业设计投入更多的精力,围绕课程内容设计多元化的课后作业,巩固课上所学内容,激发学生的创新意识,让学生在兴趣的指引下保质保量地完成课后作业,推动学生美术素养的提升。本文致力于探索设计多元化小学美术作业的有效路径,丰富作业内容创新作业形式,提高课后作业的完成度。
出处 《教学与研究》 2023年11期
出版日期 2023年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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