摘要
摘要:探究式学习是一种基于学生主动参与和发现的教育方法,在初中物理教育中具有重要意义。我国强调发展学生的创新精神和实践能力,而探究式学习正是培养这些素质的有效途径。通过实验观察、问题解决和讨论交流,学生可以主动探索物理规律与现象背后的原理,提高自己的学习兴趣和能力。探究式学习还可以促进学生的批判性思维和合作意识,培养他们的创造力和团队合作能力。在初中物理教育中采用探究式学习方法,既可以提高学生的学习效果,又可以培养他们的综合素质,是一种值得推广的教育模式。
出版日期
2023年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)