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初中数学信息化教学的问题及优化措施

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摘要摘要：初中数学一直以来都是九年义务教育中最重要的基础学科之一，是培养学生数学思维和逻辑思维能力的重要阶段。因此，在中学阶段必须让学生打下良好的数学基础，在新时代，初中数学教师应该意识到，想要达到更高的教学效果和质量，教学方法和手段的创新是必然选择。尤其是近年来，教育理念和教育手段随着信息技术的发展和广泛应用发生了较大转变，信息化教学已经成为当下提高教学质量的重要手段。随着教育改革的不断深入，初中数学信息化教学取得了良好的教育效果，教学效率和教学质量获得了较大的提升，但从当前情况来看，初中数学信息化教学依然存在一些问题，需要进一步改进和创新。

DOI n49lkqe94y/7600359

作者伊海霞

机构地区哈尔滨市第一四一中学校哈尔滨市150069

出处《中国教师》 2023年14期

关键词初中数学信息化教学问题优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）