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简析信息技术在生物教学中的应用

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摘要生物学科的好玩、好学、好用以及生动、有趣注定了它与信息技术整合的必然性。通过几年的摸索和钻研，我认为信息技术与生物教学的整合运用，可具体归结为信息技术作为几种工具在生物教学中的使用，即演示工具、情境创设工具、反馈评价工具、提供资源环境工具、思维拓展创新和探究工具。

DOI 34g12zgz49/760055

作者张玉慧

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2009年5期

关键词信息技术整合生物教学演示工具应用生物学科情境创设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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