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幼儿园自主游戏活动中师幼互动策略对幼儿社交技能发展的影响研究

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摘要摘要：本研究旨在探讨幼儿园自主游戏活动中师幼互动策略对幼儿社交技能发展的影响。通过对幼儿在角色扮演游戏中以及与教师的互动过程进行观察和记录，研究发现自主游戏活动在幼儿社交技能发展中起到重要作用。希望通过研究幼儿园自主游戏活动中的师幼互动策略对幼儿社交技能发展具有积极的影响，为幼儿园教育的改进提供有益的参考。

DOI zdlxxo58dl/7604440

作者张亚林

机构地区广州市南沙区榄核镇中心幼儿园第一分园广东省广州市 511480

出处《教育学》 2023年11期

关键词幼儿园自主游戏师幼互动社交技能

分类 [][]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）