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《中国教师》
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2023年11期
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浅谈新课程背景下小学科学学科的教育模式
浅谈新课程背景下小学科学学科的教育模式
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摘要
摘要:随着我国新课程改革不断深化,教育事业不断发展,小学教育模式也需要逐渐进行变革和创新。小学科学作为一门重要学科,不仅能培养小学生对新鲜事物的好奇心,增强他们的思维能力,还能帮助他们树立良好的科学思想,培养创新意识,对于学生的成长与发展起着举足轻重的作用。由此,本文将首先简要分析小学教育中科学学科的教学意义,并根据目前学科教育的现状提出开展科学学科教学的具体方法,供相关人士参考交流和借鉴。
DOI
ldellyx943/7606941
作者
彭梅林
机构地区
四川省中江县清凉中心学校 四川中江 618100
出处
《中国教师》
2023年11期
关键词
新课程背景
小学教育
科学
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年11期
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