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浅谈新课程背景下小学科学学科的教育模式

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摘要摘要：随着我国新课程改革不断深化，教育事业不断发展，小学教育模式也需要逐渐进行变革和创新。小学科学作为一门重要学科，不仅能培养小学生对新鲜事物的好奇心，增强他们的思维能力，还能帮助他们树立良好的科学思想，培养创新意识，对于学生的成长与发展起着举足轻重的作用。由此，本文将首先简要分析小学教育中科学学科的教学意义，并根据目前学科教育的现状提出开展科学学科教学的具体方法，供相关人士参考交流和借鉴。

DOI ldellyx943/7606941

作者彭梅林

机构地区四川省中江县清凉中心学校四川中江 618100

出处《中国教师》 2023年11期

关键词新课程背景小学教育科学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）