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如何激发小学美术教学过程中学生的学习兴趣

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摘要 [摘要]小学生活泼好动、富有想象力、动手能力强，老师可以针对小学生心理特征进行小学美术兴趣教育。关注学生的上课表现，进行课堂内容转变和调整，让课堂教学可以更好地进行，也更好的适应学生的学习状态。

DOI 7dmvvy5odn/7613954

作者田爽

机构地区河北省张家口市张北县新盛小学

出处《中国教工》 2023年11期

关键词 []美术教学，兴趣，美术，过程，小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

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