新课改背景下小学数学教学生活化的研究-中国期刊网

摘要摘要：新课改的不断推进与贯彻，使教学生活化越发引起人们的高度重视。作为小学教育体系的一部分，数学在教育事业中同样受到很大关注。随着时代的飞速发展与变化，小学数学教学不再局限于表面教育，而是从周边生活作为出发点，优化教学方法，创新教学理念，围绕学生感兴趣的事物作为切入口，真正增强学生的学习体验，增添丰富学习情感。因此，本文站在新课改背景下，对小学数学教学生活化进行分析和探究，以供参考。