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优化班级管理主导德育教育——小学班主任德育工作初探

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摘要摘要：本文探讨了如何通过优化班级管理来主导德育教育在小学阶段的重要性。小学阶段是培养学生品德、价值观和社会责任感的关键时期，因此通过有效的班级管理策略，将德育教育融入其中，可以为学生的全面发展和未来成长创造良好的环境。

DOI 7j6l1zqpj0/7635518

作者赖雨棉

机构地区福建省泉州台商投资区第八实验小学

出处《中国教师》 2023年13期

关键词班级管理德育教育小学班主任

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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