初中政治教学新课程实施策略研究

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摘要 摘要:新课标背景下,初中阶段育人目标发生改变,由单一的文化知识传输转向于“核心素养”的培养。于政治学科而言,则要求教师在帮助学生理解与掌握学科知识的同时,培养学生深政治认同、科学精神、法治意识与公共参与素养,使其成长为具有新时代精神的优秀青少年。本文将以课程改革为背景,对初中政治新课程实施策略做出分析,以期提升教学质量与效率。
出处 《中国教师》 2023年13期
关键词 初中 政治 新课程
出版日期 2023年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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