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中华优秀传统文化经典诵读与家庭教育融合研究

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摘要【摘要】近些年来，习近平总书记将中华优秀传统文化提升到一个崭新的阶段，赋予中华优秀传统文化以时代内涵，运用中华优秀传统文化治党治国理政，阐发中华优秀传统文化应对国内外重大挑战，将中华优秀传统文化转化为实现中华民族伟大复兴、构建“人类命运共同体”的强大精神力量要求。本文从教师引领、家校合作、“互联网+”去论述中华优秀传统文化经典诵读与家庭教育融合研究。

DOI 2d38y7z7j9/7639719

作者赖秋好

机构地区佛山市南海区桂城街道平洲中心小学 510380

出处《中国教师》 2023年12期

关键词经典诵读家庭教育融合教师引领 “互联网+” 家校合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）