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微课助推小学语文教学效果的提升

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摘要摘要：随着信息技术的不断发展和进步，当前的教育受到了巨大的冲击，教育逐渐打破“平静”，面临新的机遇和挑战。微课——一种全新的授课方式，掀起巨大的浪花，给教育改革带来新的发展思路。然而很多教师在使用微课这门新型的教学资源时存在诸多不足，因此，本文主要在微课在小学语文教学中的有效使用进行梳理。

DOI pd52z7o2d7/7643495

作者卞婷婷

机构地区贵阳路小学 230041

出处《中国教师》 2023年11期

关键词微课小学语文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）