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培养学生思维的敏捷性

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摘要教师积极主动地培养学生思维的敏捷性，不仅有助于学生运用语法知识解释语言现象，有效地提高了语法教学的质量，而且对于提高学生思维的敏捷性也大有裨益。

DOI 34g1331349/764407

作者孟瑞英

机构地区不详

出处《21世纪中学生作文：高中教师适用》 2009年7期

关键词思维情境敏捷性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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