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素养导向下的命题情境研究

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摘要摘要：文章以素养导向教育理念为基础，探讨了在初中语文教育中采用素养导向的命题情境的可行性和有效性。通过分析发现素养导向下的初中语文命题情境可以提升学生的综合语文素养和学习动机，促进学生的创新思维和批判性思维能力的发展。由此可见，在初中语文教育中积极采用素养导向的命题情境是一种有效的教学手段。

DOI 54yoym59d0/7649452

作者陶莹

机构地区常州市勤业中学 213000

出处《中小学教育》 2023年12期

关键词素养导向初中语文命题情境核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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