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浅析词块教学法在高中英语写作教学中的应用

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摘要摘要：在新一轮新课改的背景下，教育工作者更加注重对学生的全面发展，在高中英语课堂上，作文是一个十分关键的一环，通过采用词块的方法，可以使同学们加深对单词的理解，增加他们的词汇量，提升他们的语言应用水平，为作文的教学提供了有力的保障。这就要求高中英语老师在进行作文课的过程中，要注意加强对词汇的学习，培养他们的思考与分析、语言应用等方面的技能。文章从词块学习的角度出发，阐述了词块学习在高中英语词汇学习中的重要作用，然后对其具体的教学策略进行探究，以供参考。

DOI lj1me5zgjv/7649468

作者尧美维

机构地区阳春市第五中学 529600

出处《中小学教育》 2023年12期

关键词词块教学高中英语写作教学应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）