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开展“大单元”课程教学提升学生基本数学活动经验

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摘要【摘要】学生的基本数学活动经验不仅仅是指解决问题的经验，更包括在各种各样的数学活动中进行思考、探索和发现结论的经验。在大单元课程教学中，关键要引导学生通过亲身体验数学活动的过程，获得个性化的基本数学体验。

DOI g4q30z8nj8/7649596

作者郑志清

机构地区石狮市第八中学

出处《中小学教育》 2023年12期

关键词大单元教学基本数学活动经验实践操作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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大单元教学基本数学活动经验实践操作

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