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初中英语课堂中趣味教学法的实践探讨

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摘要摘要：传统的课堂教学所能教授已经无法满足社会对于人才的需求，多媒体教学的融入使得传统的教学方式得到了升华，在传授原有知识的情况下，进行拓展，丰富了教学内容。趣味课堂与初中英语教学的有机结合，实现了课堂教学的整体优化，提高了教学效率。在实践中，教师可以运用多媒体、竞赛、英语电影等方式，使英语学习更加生动有趣。文章将从实践的角度出发，探讨趣味教学法在初中英语课堂中的应用和效果，并提出相应的措施和建议。

DOI wjvm5nlwj7/7655526

作者徐敏

机构地区南昌市第十七中学江西南昌 330029

出处《中小学教育》 2023年12期

关键词趣味教学法初中英语有效措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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