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浅议小学数学课堂中统计教学问题与策略

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摘要摘要：本文从“在小学数学教学中融入统计教学的意义;在小学数学统计教学中存在的问题;提高小学数学统计教学效果的措施”这三方面进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。

DOI lde61wy943/7676517

作者曾德香

机构地区湖北省建始县高坪镇高坪小学 445305

出处《中小学教育》 2023年11期

关键词小学数学统计教学问题分析对策探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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