初中生地理实践力培养现状的思考

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摘要 摘要  摘要 随着地理核心素养的逐渐普及,如何提升学生地理实践力成了一个非常重要的话题,但从实际来看,地理实践力的培养的理论意识与实际情况还存在很大落差。本文根据地理实践力的内涵,提出了地理实践力的活动方式,结合初中教学的实际情况,对初中地理实践力现状进行了分析,并提出了方案。
出处 《教学与研究》 2023年13期
出版日期 2023年10月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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