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基于创客教育理念的初中信息技术教学策略

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摘要摘要：随着新课标的普及，对初中教育教学提出更高要求。信息技术作为初中阶段的重要科目，在推动学生全面发展方面有着突出表现。目前，仍有不少教师的认识存在偏差，依然使用传统方法，效果自然大打折扣。在教育改革的进程中，将创客教育理念与信息技术融合教学，可显著提高教学质量。

DOI n49z7p57dy/7680483

作者王源明

机构地区揭阳市揭东区龙尾中学广东揭阳 515527

出处《中小学教育》 2023年13期

关键词创客教育理念初中信息技术教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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