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以师为本，科研兴校

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摘要教师是教育的中心，是教育的生命，是一所学校最宝贵的资源。再好的教育理念，再漂亮的学校发展规划，再先进的教学设备，如果没有教师的主动探究和创造精神，一切就都会是空的。要实现科研兴教、科研兴校的战略，教师是关键性因素，我们应当不断挖掘利用教师这一资源。基于这种认识，我校构建了以师为本、科研兴校的办学模式，作了一些探索，并取得了一定的成效。

DOI wjvk73owd7/769902

作者胡宏伟

机构地区不详

出处《现代校长与管理艺术》 2009年8期

关键词科研兴校学校发展规划教育理念教学设备创造精神主动探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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