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政府与学校关系重建：一种制度分析的视角

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摘要新时期我国教育体制改革的一个重要方面，是根据时代发展的需要与人的发展需要，建立健康的政府与学校之间的关系。探索新时期我国政府与学校关系的重建，需要把握二者关系重建的制度环境，重视制度在政府与学校关系重建中的地位与作用。制度创新是新时期政府与学校关系重建的基本路径。一种健康的政府与学校关系的形成，需要多方面的制度完善与创新。

DOI rdxgom814l/771825

作者蒲蕊

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中小学学校管理》 2009年7期

关键词政府与学校关系制度分析制度创新制度环境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）