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领悟编写意图践行素养教学——以重力势能、弹性势能、动能等概念教学设计片段为例

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摘要摘要：核心素养是新《课标》里的一个关键词，配套新教材已在全国陆续使用。如何在概念教学中落实物理核心素养这一基本理念，着实是我们教师在教学设计中值得关注与探究的问题。

DOI 5jor1vznjv/7719184

作者刘琼黄小春

机构地区重庆市礼嘉中学校（重庆401122）

出处《中国教师》 2023年12期

关键词领悟编写意图落实核心素养概念教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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