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幼儿园表演游戏的特点与指导策略

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摘要摘要：幼儿园教师在表演游戏中观念层面和行为层面都存在一些问题。她们不能正确理解表演游戏的概念、游戏组织与实施忽视幼儿的兴趣与需要，控制程度高，指导不够深入，针对性不强，表演游戏评价以结果评价为主等。

DOI ojz2z63zj5/7722822

作者许平

机构地区浙江省绍兴市柯桥区稽东镇中心幼儿园 312000

出处《教育学文摘》 2023年13期

关键词性质与特点指导原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1温秀春. 浅谈幼儿园表演游戏的指导策略.教育学,2023-04.
2李荭. 幼儿园创意表演游戏的指导策略.学前教育学,2014-02.
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7郑惠琼. 幼儿园教师如何指导表演游戏.教育学,2017-04.
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9陈晓曦. 儿童本位视角下的幼儿园表演游戏指导策略.教育学,2023-08.
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性质与特点指导原则

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