首页 > 《教学与研究》 > 2023年12期 > 高职院校机械专业“课堂革命”路径研究--以数控专业为例

高职院校机械专业“课堂革命”路径研究--以数控专业为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：职业教育“课堂革命”是职业教育高质量发展的重要举措及手段，是提升职业教育适应性和办好人民满意职业教育的必由之路。针对目前高职院校课堂教学中存在的问题，以现代职业教育高质量发展为目标，以高职院校数控专业课堂教学为研究对象，以“1+X”证书制度、技能训练和双师队伍为突破点，探讨了“课堂革命”在教学中的实施路径。

DOI 54kgnkyydk/7723333

作者张俊生马振哲

机构地区（重庆市教育科学研究院）

出处《教学与研究》 2023年12期

关键词课堂革命高职院校数控专业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘楚源;陈岱婉. 高职院校师范专业的转型研究——以数学教育专业为例.教育学,2016-05.
2徐山1 ,吕猛2. 高职院校本科专业建设研究——以学前教育专业为例.教育学,2023-04.
3胡涛;严立雄. 酒店管理专业校企合作体制研究——以高职院校酒店管理专业为例.成人教育学,2013-06.
4罗玉龙. 学习行为、学习氛围对高职院校教学质量的影响——以数控专业为例.职业技术教育学,2015-02.
5胡志华;吴松华;镇咸辉. 高职院校专业教学团队建设实践与研究——以会计专业教学团队为例.电力系统及自动化,2015-04.
6马骢. 浅谈高职院校数控专业教学现状.文学理论,2018-02.
7冯伟. 高职院校课堂革命路径探索.教育学,2021-04.
8马冬侠. 高职院校课堂革命路径探索.,2023-03.
9高畅;钱兴. 地方高职院校专业人才培养模式创新研究--以高职文化产业管理专业为例.职业技术教育学,2015-02.
10苑黎明. 高职院校学生水利专业综合素质发展之研究—以重庆某高职院校为例.教育学,2022-07.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

课堂革命高职院校数控专业

返回顶部