首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学生数理化:七年级数学(华师大版)》
>
2009年7期
>
负数是数吗
负数是数吗
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
人类对负数的认识和运用经历了漫长的过程.远古时代,人们不但没有使用过负数,而且觉得负数几乎是不可思议的.在他们看来,“没有”就表示最少了,最少就用“0”表示,没有比0更小的数了.
DOI
lj1ozxz54v/772592
作者
刘亚超
机构地区
不详
出处
《中学生数理化:七年级数学(华师大版)》
2009年7期
关键词
负数
远古时代
“没有”
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘童.
“负数”是数吗
.教育学,2011-11.
2
晁海利.
百分数是分数吗
.教育学,2011-11.
3
周国镇.
第三讲 负数·有理数之2
.教育学,2007-11.
4
.
负数
.教育学,2011-03.
5
.
负数
.教育学,2013-02.
6
汤逸平.
什么数是无理数
.教育学,2009-07.
7
.
【你知道数独吗?】
.教育学,2011-10.
8
陆晓林.
创生“数尺”:由“具体数学”走向“形式数学”——《认识负数》教学新探
.教育学,2018-05.
9
Joseph Caipin.
是真的吗?
.教育学,2018-03.
10
.
是真的吗
.军事理论,2016-04.
来源期刊
中学生数理化:七年级数学(华师大版)
2009年7期
相关推荐
是真的吗
是真的吗?
是“口蜜腹剑”吗?
是真的吗?
是真的吗?
同分类资源
更多
[教育学]
李佩甫的地理经验与小说重写
[教育学]
让学生积极有效参与数学课堂教学的策略
[教育学]
“以学定教”《用字母表示数》教学设计
[教育学]
在教育服务凝聚青年学生实践中落实科学发展观
[教育学]
课堂上的“买卖”
相关关键词
负数
远古时代
“没有”
返回顶部