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《中国教师》
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2023年13期
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高中信息技术课堂大单元教学实践探究
高中信息技术课堂大单元教学实践探究
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摘要
摘要:在学科教育中,为了实现对学生的基本素质和对学科核心素养的落地实施,就需要教师将传统的课时设计转变为大单元的教学设计。在厘清学科核心素质的内涵表达,提炼大单元教学的基本特点的基础上,教师可以梳理大单元教学的总体框架和基本构成要素,文章主要探究高中信息技术课堂大单元教学的时间策略。以期为广大教师在大单元教学中的实际应用提供参考依据。
DOI
54yo5wm1d0/7730704
作者
孟彩丽
机构地区
岐山高级中学 陕西宝鸡722400
出处
《中国教师》
2023年13期
关键词
高中信息技术
核心素养
大单元教学设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年13期
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