玩于建构,乐在合作—基于户外建构游戏《母鸡萝丝去散步》大班幼儿合作行为的培养

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摘要 中文摘要:合作是一种重要的社会交往活动,是幼儿适应社会、立足社会不可或缺的重要因素。《指南》中指出:“幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动,让幼儿在集体活动中体验合作的重要性,学习分工合作”。户外建构游戏作为一种融操作、思维、艺术与创造于一体的活动,也是最能反映幼儿合作行为发展水平的游戏之一。本文将以绘本故事《母鸡萝丝去散步》为引,开展户外建构游戏,探究大班幼儿合作能力的指导策略,希望通过 “合作三重奏”,提高大班幼儿的合作能力。
作者 李培
出处 《教育学文摘》 2023年13期
出版日期 2023年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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