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提升小学数学作业设计实效路径探析

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摘要【摘要】在素质教学的背景下，怎样解决小学数学作业设计中所出现的问题，从而制订出更好的教学策略，这就是目前小学数学教师所面临的主要教学工作。教师要跟上时代步伐，不断地在教学观念上进行创新，并将其与学生学习能力之间的差别以及在作业设计过程中所产生的问题相联系，构建并实施多种策略活动。不仅能符合小学生本性特征，增强师生互动，活跃课堂学习氛围，更能明显提高学生的数学成绩及综合素养，展现出良好的数学教学效果。

DOI pd52l2q2d7/7741295

作者潘丽鑫

机构地区泉州市台商投资区第九实验小学 362100

出处《教学与研究》 2023年16期

关键词小学数学作业设计实效路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）