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游戏化教学在幼儿园教学中的应用策略

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摘要摘要：随着幼儿园教育的重要性日益凸显，如何提高教学效果成为关键问题。本文以游戏化教学在幼儿园教学中的应用策略为研究对象，深入分析其影响和有效性。通过现状分析和案例分析，发现游戏化教学能够激发幼儿学习的主动性和积极性，促进全面发展。同时，提出设计有趣的游戏活动、创造良好的教学环境和合理运用奖励机制等应用策略，并强调其重要性。这些研究结果对幼儿园教师的实际教学具有借鉴意义，为提升幼儿园教育质量提供有益参考。

DOI kd2wg11kd6/7743262

作者李雪韵

机构地区望谟县第六幼儿园552300

出处《中小学教育》 2023年16期

关键词游戏化教学幼儿园教育应用策略教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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