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游戏化教学在幼儿园教学中的应用

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摘要摘要：幼儿喜欢游戏是天性使然，通过游戏可以让幼儿更好的了解周边的事物。教师在幼儿教学过程中，利用游戏给幼儿创造一个良好的学习环境，可以让幼儿的思维一直可以处于一个活跃的状态。因此针对幼儿园的游戏化教学要进一步完善并实施，不仅可以促进幼儿的教学发展，还可以在游戏中带领幼儿学习到更多新的事物。

DOI rj86wzo9d0/6597010

作者孙伟

机构地区安徽省阜阳市临泉县城关街道张营中心学校 236402

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词幼儿园教学游戏化教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）