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小学语文阅读能力培养策略与实施研究

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摘要摘要：小学阶段是培养学生语文阅读能力的关键时期。语文阅读能力不仅对学生的语文学习产生直接影响，还对其整体学习和综合能力的发展具有重要意义。良好的语文阅读能力可以帮助学生更好地理解和吸收各种文本信息，提高对语言表达的准确性和流畅性，培养批判思维和创造力。然而，现实中存在着不少学生在语文阅读方面存在的问题。基于此，以下对小学语文阅读能力培养策略与实施策略进行了探讨，以供参考。

DOI lde6vxy943/7747941

作者张丽娟

机构地区山东省临沭县临沭街道第四小学

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词小学语文阅读能力培养策略实施研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）