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创意游戏在小学“钩”笔画教学中的应用研究
创意游戏在小学“钩”笔画教学中的应用研究
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摘要
摘要:本研究旨在探讨创意游戏在小学“钩”笔画教学中的应用,并提出相应的教学策略。笔画是汉字书写的基本单元之一,其中包括了多种“钩”笔画,如竖勾、弯钩等。通过引入创意游戏元素,本研究旨在激发小学生学习“钩”笔画的兴趣,提高他们的写字技能。我们将分析创意游戏在教学中的实际应用效果,以及对学生学习动机和记忆力的影响。最终,研究结果将有助于改进小学生“钩”笔画教学策略,提升汉字书写水平。
DOI
34gzy0goj9/7748079
作者
章源
机构地区
嵊州市双塔小学
出处
《中国教师》
2023年16期
关键词
创意游戏,小学,钩笔画,教学策略,写字技能
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年16期
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